Ciencias Naturales – Quinto Grado
02/09/2024
Ciencias Naturales – Sexto Grado
₲ 105.000
Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Aplicar los procesos científicos y tecnológicos en experiencias relacionadas con las soluciones verdaderas y coloidales y ejecuten experiencias sencillas relacionadas con el circuito eléctrico.
- Clasificar los tejidos animales y vegetales a través de sus características e interpretar las funciones de los órganos de los sentidos.
- Resolver situaciones problemáticas aplicando los conocimientos referidos a los biomas acuáticos, las pirámides tróficas.
- Reconocer la importancia de los movimientos de la tierra en la vida de los seres vivos, así como la utilización de los procesos científicos y tecnológicos en la recopilación de datos sobre las rocas del Paraguay.
El tratamiento de las unidades temáticas de Salud incluye:
- Puesta en práctica de la higiene personal, así como también el análisis de las características y las medidas para prevenir la neumonía, gripe, bronquitis, rubéola, varicela, tétanos, poliomielitis y sarampión
- Descripción de las ITS como tricomoniasis, el herpes, el condiloma y el VIH y SIDA.
- Toma de conciencia de las consecuencias de la contaminación de los alimentos en la salud de las personas.
- Aplicar las normas de vialidad para prevenir accidentes, así como los primeros auxilios en casos de quemaduras y heridas.
Descripción
Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Aplicar los procesos científicos y tecnológicos en experiencias relacionadas con las soluciones verdaderas y coloidales y ejecuten experiencias sencillas relacionadas con el circuito eléctrico.
- Clasificar los tejidos animales y vegetales a través de sus características e interpretar las funciones de los órganos de los sentidos.
- Resolver situaciones problemáticas aplicando los conocimientos referidos a los biomas acuáticos, las pirámides tróficas.
- Reconocer la importancia de los movimientos de la tierra en la vida de los seres vivos, así como la utilización de los procesos científicos y tecnológicos en la recopilación de datos sobre las rocas del Paraguay.
El tratamiento de las unidades temáticas de Salud incluye:
- Puesta en práctica de la higiene personal, así como también el análisis de las características y las medidas para prevenir la neumonía, gripe, bronquitis, rubéola, varicela, tétanos, poliomielitis y sarampión
- Descripción de las ITS como tricomoniasis, el herpes, el condiloma y el VIH y SIDA.
- Toma de conciencia de las consecuencias de la contaminación de los alimentos en la salud de las personas.
- Aplicar las normas de vialidad para prevenir accidentes, así como los primeros auxilios en casos de quemaduras y heridas.
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Ciencias Naturales – Quinto Grado
₲ 105.000Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Describir los procesos científicos y ejecuten experiencias sencillas acerca de las sustancias puras, mezclas y los métodos de separación.
- Estudiar la diversidad biológica mediante el análisis de la estructura y de las funciones vitales de los organismos (reproducción sexual y asexual, el aparato circulatorio del hombre y delos animales, entre otros).
- Tomar decisiones acertadas, con actitud científica, en la solución de situaciones problemáticas y construir actitudes de respeto, cuidado y preservación del ambiente.
- Comprender las características del sol, así como de la atmósfera y la Tierra.
El tratamiento de las unidades temáticas de Salud incluye:
- Análisis y la puesta en práctica de hábitos higiénicos; así como también la comprensión de las causas y consecuencias de la gingivitis y las caries dentales; la prevención de enfermedades infectocontagiosas, y las causadas por vectores.
- Reconocimiento de la importancia de las funciones que cumplen los órganos sexuales y reproductivos.
- Recomendaciones de las Guías Alimentarías del Paraguay.
- Participación en acciones que favorezcan la seguridad personal y comunitaria ante el consumo de drogas, como la utilización sana del tiempo libre en la prevención de adicciones.
- Puesta en práctica de las normas de seguridad en el manejo de sustancias tóxicas físicas y químicas y la aplicación de los primeros auxilios en caso de intoxicaciones por sustancias.
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Medio Natural y Salud – Primer Grado
₲ 90.000Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Adquirir nociones básicas del método científico.
- Poner en práctica las normas básicas de higiene personal y de cuidado de su cuerpo en la vida cotidiana.
- Conocerse a si mismo y valorarse como persona.
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Vida Social y Trabajo – Primer Grado
₲ 90.000Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Situarse en el tiempo y el espacio, aplicando las nociones temporales.• Manifestar actitudes de convivencia social en su contexto familiar y escolar.
- Identificar sus deberes y derechos en el contexto de su grupo familiar y escolar.
- Valorar el trabajo socialmente útil.
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