
Ciencias Naturales – Quinto Grado
02/09/2024Ciencias Naturales – Sexto Grado
₲ 105.000
Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Aplicar los procesos científicos y tecnológicos en experiencias relacionadas con las soluciones verdaderas y coloidales y ejecuten experiencias sencillas relacionadas con el circuito eléctrico.
- Clasificar los tejidos animales y vegetales a través de sus características e interpretar las funciones de los órganos de los sentidos.
- Resolver situaciones problemáticas aplicando los conocimientos referidos a los biomas acuáticos, las pirámides tróficas.
- Reconocer la importancia de los movimientos de la tierra en la vida de los seres vivos, así como la utilización de los procesos científicos y tecnológicos en la recopilación de datos sobre las rocas del Paraguay.
El tratamiento de las unidades temáticas de Salud incluye:
- Puesta en práctica de la higiene personal, así como también el análisis de las características y las medidas para prevenir la neumonía, gripe, bronquitis, rubéola, varicela, tétanos, poliomielitis y sarampión
- Descripción de las ITS como tricomoniasis, el herpes, el condiloma y el VIH y SIDA.
- Toma de conciencia de las consecuencias de la contaminación de los alimentos en la salud de las personas.
- Aplicar las normas de vialidad para prevenir accidentes, así como los primeros auxilios en casos de quemaduras y heridas.
Categorías: Ciencias Naturales, Materiales Escolares, Sexto Grado
Descripción
Se desarrollan todas las capacidades del Plan del MEC, para que los estudiantes sean capaces de:
- Aplicar los procesos científicos y tecnológicos en experiencias relacionadas con las soluciones verdaderas y coloidales y ejecuten experiencias sencillas relacionadas con el circuito eléctrico.
- Clasificar los tejidos animales y vegetales a través de sus características e interpretar las funciones de los órganos de los sentidos.
- Resolver situaciones problemáticas aplicando los conocimientos referidos a los biomas acuáticos, las pirámides tróficas.
- Reconocer la importancia de los movimientos de la tierra en la vida de los seres vivos, así como la utilización de los procesos científicos y tecnológicos en la recopilación de datos sobre las rocas del Paraguay.
El tratamiento de las unidades temáticas de Salud incluye:
- Puesta en práctica de la higiene personal, así como también el análisis de las características y las medidas para prevenir la neumonía, gripe, bronquitis, rubéola, varicela, tétanos, poliomielitis y sarampión
- Descripción de las ITS como tricomoniasis, el herpes, el condiloma y el VIH y SIDA.
- Toma de conciencia de las consecuencias de la contaminación de los alimentos en la salud de las personas.
- Aplicar las normas de vialidad para prevenir accidentes, así como los primeros auxilios en casos de quemaduras y heridas.
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- Comprender y responder preguntas sencillas sobre la ubicación de los objetos.
- Utilizar expresiones frecuentes a necesidades inmediatas en el aula.
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